ACTIVITY NUMBER TWELVE
ACTIVIDAD NÚMERO 12
Haciendo un repaso por las actividades del día de hoy tenemos:
- DESCRIPCIÓN O CLASIFICACIÓN DE CONJUNTOS
Vamos a utilizar frases sencillas para que a los niños y niñas se les facilite la comprensión de los términos con estos tres conjuntos; luego vamos a pedirles que señalen alguno para verificar si fue clara la explicación y para finalizar realizaran la página 43 del libro PIZARRÓN DE IDEAS-MATEMÁTICAS. donde vamos a darles la instrucción pero permitiendo que hagan el ejercicio sólitos.
COMPLEMENTO PARA EL CUADERNO DE MATEMÁTICAS
- 2. ACTIVIDADES DE DESARROLLO DE PENSAMIENTO LÓGICO
Estas son actividades de repaso que los niños y las niñas ya identifican, pues se encuentran es nuestro diario vivir: consiste en dar la indicación y permitirles identificar por si mismos las características
- Pagina 45, tamaños y opuestos, (gruesa y delgada )
- Pagina 49, noción de lateralidad, ( adelante y atrás )
- Pagina 51, relación de imágenes, (animal - alimento )
- Pagina 53, Cantidades (muchos - pocos), ejercicio de percepción visual
HOMEWORK:
LOS NÚMEROS
Como tarea de cierre a nuestra clase virtual y para dar inicio a tema nuevo, comenzaremos por realizar las paginas (55 y 57) siguiendo las instrucciones mencionadas en cada una de ellas.
¡GRACIAS POR SU APOYO!
Envíame una foto de la actividad realizada en tu cuaderno de matemáticas con tu nombre al chat del grupo el día viernes 8
¡BENDICIONES!
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